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概括评述综合学习这种新的课程观，旨在引起教育界人士对课程作进一步深思，争取教育观念的更新和我国现行课程的改善。
综合学习—一种新的课程观
【摘 要】
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概括评述综合学习这种新的课程观，旨在引起教育界人士对课程作进一步深思，争取教育观念的更新和我国现行课程的改善。
【机 构】
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上海师范大学教育科学学院
【出 处】
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上海师范大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2000年5期
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