〔关键词〕 班主任;班级管理;艺术 〔中图分类号〕 G635.1〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463(2010)01(A)—0017—01 班级管理是一项非常复杂的工作,现有的班级管理理论不可能给管理者提供所有实践问题的答案。层出不穷的新问题需要管理者去寻找新的方法,每一个具有特殊性的问题都需要班级管理者去创造性地解决。班级管理者在实践中不但要总结反思、钻研探索、积累经验
2005年6月~2007年6月,我们共对245例婴幼儿先心病患者行体外循环心脏手术,疗效满意。现将术后临床监测体会介绍如下。
为观察缺氧缺血性脑病(HIE)患儿血清P-选择素含量的动态变化,探讨其表达规律及与病情程度的相关性,采用ELISA对63例HIE患儿(轻度18例,中度33例,重度12例)及20例正常对照健康足月儿分