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目的:观察对高血压病病人进行健康教育时采用临床护理路径的应用效果.方法:采用随机分组法将80例高血压病病人分为护理组、对照组,对照组采用常规健康教育,护理组采用临床护理路径进行康教育,对比观察两组护理效果.结果:护理组住院时间明显低于对照组;护理组护理满意度、用药依从性、高血压知识知晓率明显比对照组高,有统计学意义(P<0.05).结论:对高血压病病人采用临床护理路径进行康教育可以提高患者对高血压知识知晓率好和护理满意度,有效降低血压水平.