【摘 要】
：
目的分析耳内窥镜手术治疗对慢性化脓性中耳炎患者听力改善情况及安全性。方法回顾性分析本院于2019年1月~2020年1月收治的97例(153耳)慢性化脓性中耳炎患者的临床资料,根据
论文部分内容阅读
目的分析耳内窥镜手术治疗对慢性化脓性中耳炎患者听力改善情况及安全性。方法回顾性分析本院于2019年1月~2020年1月收治的97例(153耳)慢性化脓性中耳炎患者的临床资料,根据不同治疗方式分为研究组(50例,81耳)及对照组(47例,72耳)。对照组患者予以耳内窥镜下冲洗抽吸治疗;研究组患者根据病检结果显示21例为单纯型,14例为骨疡型,15例为胆脂瘤型,单纯型患者予以耳内窥镜下单纯型的鼓膜修补术治疗,胆脂瘤型及骨疡型患者予以耳内窥镜下乳突根治术治疗。比较两组患者术前及术后半年气导平均听阈及气骨导差、临
其他文献
随着社会的不断发展，人类的文明程度、发展程度越来越高，但是由于我国城乡文化发展水平不一，城市与农村的文化水平差距正在逐步加大。为了缓解这种情况，促使我国城乡文化能够和谐
从课堂的有效教学出发，从学生的自身发展出发，合理运用和安排各种教学手段与环节，使小学低年级数学课堂教学更有实效性，提高课堂教学效率。“,”The effective classroom teachin
近年来,随着我国经济的快速发展,科学技术也得到了迅速的发展。但是,面临的资源却在逐渐短缺,因此寻找新的资源并提高资源的勘察与利用水平,目前已经成为各国全世界都关注的
阅读是人们获取知识的主要途径,同时也是拓展个人见识、提升自身能力的主要方法,《三国志》中说:“书读百遍,其义自现。”只要多读书,就能够明白事理,通晓其含义;唐代的伟大
以人教版《平面向量》这一章节为例,从平面向量的运算、平面向量的几何意义、平面向量基本定理这三个方面入手,详细阐述在新课改中如何有效利用教材,构建知识网络,使教师的教
随着新课改的深入，教师的教学观念也在不断改变，一次成功的教学，少不了教师与学生的配合、适当的环境等多种因素。这些因素在教学改革中，也发生了很多的变化，因此在英语教学中，要利用这些因素的变化所带来的优点更好地提升英语教学的水平，更好地满足先进的英语教学要求，达到高效教学的目的。初中英语教师在课前对课堂的设计和准备是英语成功教学的基础，而课堂上出现的一些不可预知的因素则为英语教学中的目标预设提供了较为
一年级是小学学习与生活的开始，对学生今后的学习起着铺路和习惯养成的意义。而从一年级开始，体育已经是一门课程，与幼儿园的活动课有了本质的区别，不仅仅是一些身体练习的游戏，还
对路面破损情况中使用的快速修复技术、施工工艺和施工方法进行了分析。
The rapid repair techniques, construction techniques and construction methods used in the ca
目的观察转染miR-146a对脂多糖(LPS)或β-淀粉样多肽1-42(Aβ1-42)诱导的人小胶质细胞系HMC3炎症反应及凋亡的调节作用。方法将HMC3细胞分为LPS诱导组和Aβ1-42诱导组,各组下设3个小组。将LPS诱导组分为A、B、C组,A组转染10 nmol/L的阴性对照错义链(mimics NC);B组转染10 nmol/L的mimicis NC,继续培养24 h后,加入100 ng/mL的LPS诱导72 h;C组转染10 nmol/L的miR-14