历史纪录类电视节目主持人素养浅谈

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主持人是电视节目人格化传播和对象化传播的主导者,是节目的品牌形象代言人,也是吸引观众的重要元素之一。一个主持人的气质、形象、语言表达能力可以直接影响到节目的质量和收视率。历史纪录类电视节目以主持人的现场讲述为主,以演播厅中背景、道具的展示为辅,它要求主持人不仅要把历史故事讲的生动、传神,让观众有置身其中的感觉,还要能跳出故事,对历史事实给出观点和评论。
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摘 要数学实验是数学学习的一种重要方式。当个体对某一问题有一定的预期,且不能通过内部表征的操作来形成一定的结论时,就需要进行数学实验;在开展数学实验时,要确保实验平台能够为学生提供一个层次合适的外部表征;在具体的学习过程中,要准确把握数学实验开展的时机,使之恰当地参与学生知识建构过程。这样数学实验才能成为个体知识建构的一种手段。  关键词 数学实验 条件 分布性 表征  数学实验是一种以实验为载
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