论文部分内容阅读
针对大学英语教学的特点,提出了互动式激励教学法的理念,推行了学生自愿参与、自愿才能展示、自主学习奖励、自愿积极竞争、自查实践效果等五项激励策略,探索该理念的可行性。
大学英语教学中应用互动式激励教学法探讨
【摘 要】
：
针对大学英语教学的特点,提出了互动式激励教学法的理念,推行了学生自愿参与、自愿才能展示、自主学习奖励、自愿积极竞争、自查实践效果等五项激励策略,探索该理念的可行性
【机 构】
：
广东培正学院英语教育中心
【出 处】
：
广东培正学院学报
【发表日期】
：
2010年1期
其他文献
从＂语块＂的维度研究商务英语信函写作原则,阐述语块与信函写作原则之间的关联性。归纳提出商务英语信函语块写作应遵循的具体原则。
小额信贷市场一直以来都存在农户贷款难和贷款机构高风险、效益差的问题,本文从当前农村小额信贷的差别化利率现状入手,从理论上和数据上对利率市场化过程中农村信贷市场的利