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虚拟现实游戏在自闭症儿童康复教育中的应用,转变了传统康复治疗模式,实现了多样化的互动体感交流,有助于获得良好的治疗效果。本文立足对虚拟现实游戏的研究,分析了用于干预自闭症的虚拟现实系统设计,以及当前虚拟现实游戏设计中存在的问题,并在此基础之上,从推进游戏研发、促进技能迁移泛化、完善评估体系等方面,具体阐述了虚拟现实游戏设计在儿童自闭症应用中的策略。