论文部分内容阅读
初中历史材料解析题题型及材料解析能力的培养
【机 构】
：
四川省华蓥市永兴初级中学 四川 华蓥 638603
【出 处】
：
读写算(教研版)
【发表日期】
：
2013年11期
其他文献
在英语素质教育当中,英语学习不仅要让学生学会英语,还应使其会学英语,掌握自主学习英语的方法和能力,这才是英语教学所要追求的效果.作为英语教师“授人以鱼,不如授人以渔”
幼儿在探索认知世界的过程中，好奇心和求知欲特别强。幼儿绘画也是探索世界的一部分。小班幼儿年龄一般在3-4岁左右，这个年龄段的孩子好动、自制能力差、需要教师从旁协助。幼
随着社会科技的日新月异,手机已经严重影响到我们的生活,公交车上、马路上、咖啡厅、饭店到处都是低头族.手机的精彩,吸引着越来越多的人投身于手机之中.同时也给我们带来一
目前所倡导的“审美与快乐”式音乐教育强调通过游戏的方式来实现幼儿对音乐的自主性探索。引导幼儿激发音乐创造性和个性。“审美与快乐”式音乐教育是主流的音乐教育模式，体
幼儿园大班作为小学的预备班，主要以识字为主。笔者主要根据该阶段孩子的生理、心理特点，探索出趣味识字教学法，即让孩子在兴趣中识字，在识字中获得乐趣。
我国民族民间舞蹈作为我国一项珍贵的文化资源,是各族劳动人民智慧与创造的结晶,在我国源远流长的历史文化长河中世代生息演进,流传至今,以独特的民族风采深受大众欢迎,被誉
随着高中教育的普及,农村中学高中学困生成为一个普遍而严峻的问题.要解决这一问题,首先要深入分析学困生的形成因素,然后找出较为行之有效的转化方法.