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通识教育是美国高等教育最具特色的课程设置之一,是学生获得学士学位的必要条件。通识教育的课程涉及社会科学、自然科学、人文艺术等领域。本文以美国明尼苏达大学两门自然科学通识课程为例,介绍了课程的实施和特点,以期为我国大学通识课程的开设提供借鉴和启示。
美国大学通识课程实施——以明尼苏达大学为例
【摘 要】
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通识教育是美国高等教育最具特色的课程设置之一,是学生获得学士学位的必要条件。通识教育的课程涉及社会科学、自然科学、人文艺术等领域。本文以美国明尼苏达大学两门自然
【机 构】
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宜宾学院川茶学院
【出 处】
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现代农村科技
【发表日期】
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2017年11期
【基金项目】
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2013年宜宾学院本科教学工程资助项目“作物栽培学与耕作学课程改革的研究与实践”
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