【摘 要】
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在素质教育改革大背景下,学生身体素质锻炼也越来越受到教育工作者的关注,体育教学也愈加受到各学校师生的重视。然而,要想提高体育教学效率,教师需首先激发学生的兴趣,促其
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在素质教育改革大背景下,学生身体素质锻炼也越来越受到教育工作者的关注,体育教学也愈加受到各学校师生的重视。然而,要想提高体育教学效率,教师需首先激发学生的兴趣,促其主动参与课堂体育活动,如此才能掌握体育技能,提高身体素质。对此,以初中体育教学为主要研究对象,探讨了初中体育教学中激发学生课堂参与兴趣的有效策略,以资借鉴。
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