【摘 要】
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高职院校创新创业教育面临社会参与不足、市场经验薄弱和创业成功率不高等问题.现代学徒制是职业教育打通和拓宽技术技能人才培养和成长通道的战略选择,有助于推动创新创业教育的高质量发展.将创新创业教育融入现代学徒制,以理念互融共生、实践能动探索、融合能力提升、动力机制激励和生态环境营造为模块构建“五维”模型,进一步显现了创新创业教育的社会价值、经济价值和人才价值,为创新创业思维的提升和成果的转换提供了支持和动力.
【机 构】
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浙江工业职业技术学院机电工程学院,浙江绍兴312000
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高职院校创新创业教育面临社会参与不足、市场经验薄弱和创业成功率不高等问题.现代学徒制是职业教育打通和拓宽技术技能人才培养和成长通道的战略选择,有助于推动创新创业教育的高质量发展.将创新创业教育融入现代学徒制,以理念互融共生、实践能动探索、融合能力提升、动力机制激励和生态环境营造为模块构建“五维”模型,进一步显现了创新创业教育的社会价值、经济价值和人才价值,为创新创业思维的提升和成果的转换提供了支持和动力.
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利用酸处理、高精度计算机断层扫描(CT)、三维重建、扫描电镜(SEM)拍照和古组织学切片等多种方法与技术,对在云南曲靖早泥盆世西屯组中发现的软骨鱼类—雅致郭氏鱼(Gualepis elegans)鳞片进行详细的形态学与组织学研究.研究结果表明,雅致郭氏鱼的鳞片根据其形态学特征可分为六种类型,并划分出雅致郭氏鱼鳞片的四个生长阶段,上述工作增加了对雅致郭氏鱼的认识,进一步丰富了西屯早期脊椎动物的多样性,并为早期软骨鱼类的演化和系统发育提供重要数据支持.
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