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数学学科通常对学生的逻辑思维培养有着重要影响,教师在指导学生对数学知识进行学习时,需在充分认识到相关知识目标的前提下,实现更高层次的教学目标,特别是数学思维,中学生具备该思维系统,通常能更积极主动的应用数学方法对相关数学难题进行化解.
开拓思路一题多解r——谈初中数学一题多解教学策略
【摘 要】
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数学学科通常对学生的逻辑思维培养有着重要影响,教师在指导学生对数学知识进行学习时,需在充分认识到相关知识目标的前提下,实现更高层次的教学目标,特别是数学思维,中学生
【机 构】
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江苏省灌云县九年制实验学校 222200
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2021年8期
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