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小学时期是学生可塑性很强的时候，作者认为在小学六年可以让学生以素读经典的形式，多做积累，以此来提升记忆力、阅读能力、作文能力，以及学习的积极性和自信心，从而提升小学生的语文素养。
强化经典素读提升语文素养
【摘 要】
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小学时期是学生可塑性很强的时候，作者认为在小学六年可以让学生以素读经典的形式，多做积累，以此来提升记忆力、阅读能力、作文能力，以及学习的积极性和自信心，从而提升小学生的语
【机 构】
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江苏省邳州市铁富镇中心小学
【出 处】
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作文成功之路：教育新干线（中）
【发表日期】
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2014年12期
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