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一、教材分析 《牛津小学英语》6 B Unit 5《The seasons》A部分，此部分通过对话模式的短文探讨纽约的四季和气候，内容编写科学、合理并以情境交流为主线，巧妙地创设＂苏阳的爸爸将去纽约＂这一情境，与现实生活紧密相连，激发了学生的学习兴趣。在教学设计时我紧紧把握A板块语篇整体教学的理念，从对话内容入手，先整体呈现学习语篇，并逐步分层引导学生学习课文中的语言知识，最后整体感知并拓展知识点。