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我常思考这样的问题：现在的学生为什么课堂上不肯积极思考回答问题呢？前不久听了一堂名师借班上的课．课堂气氛非常活跃．学生讨论、回答争先恐后，精彩迭现．听课老师无不微笑默叹。那个班级的原语文老师事后感叹道：“我简直不敢相信这是我的学生．我的班级．我上课的时候他们历来是低着头一声不吭的。”这位老师的感叹无形中道出了学生集体失语．课堂气氛沉闷的原因——不在于学生．而在于老师的课堂教学行为。