浅谈《文化生活》教学中学生核心素养的培养

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学生发展核心素养是指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。思想政治课堂是学校德育的主要阵地,当然也将成为学生核心素养培养的主要场所,其中《文化生活》中就有许多内容能够提高学生的核心素养:在对我国传统文化和民族精神的认识中,在对发展中国特色社会主义文化的展望中,在对中国传统文化的继承和发展的把握中,在对当代社会文化生活的体验中,都能培养学生的核心素养。除内容外,方式也很重要,通过发挥学生的主体性作用,通过组织课堂活动能对学生核心素养的培养起促进作用。 Students develop the core literacy refers to students must have the necessary character and key ability to adapt to the needs of lifelong development and social development. Ideological and political classroom is the main position of school moral education, of course, will also become the main venue for the cultivation of students’ core literacy, of which there are many contents to enhance the core literacy of students: In the recognition of our traditional culture and national spirit . In the prospect of developing socialism culture with Chinese characteristics, in the grasping of the inheritance and development of Chinese traditional culture and in the experience of contemporary social and cultural life, all of them can cultivate the core qualities of students. In addition to content, the way is also very important, through the student’s subjective role, through the organization of classroom activities can promote the cultivation of students’ core literacy.
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