不材之木

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  一个很有名的木匠带着他的徒弟们寻找适合造船的木材。当走到一座庙宇附近的时候,他们看见一棵参天大树。这棵树的树荫很大很大,树身有百尺粗,树干一直越过山头才有枝叶。
  在庙旁,许多人都在围观这棵巨树。令徒弟们感到奇怪的是,师傅竟视而不见,对这棵巨树不屑一顾,仍不停脚地往前赶路。徒弟们十分疑惑,不明白师傅的意思,就追着师傅问道:“自打我们跟着您走南闯北学手艺以来,还从没碰见过这样好的木材,可您为什么看也不看它呢?”师傅说:“你们不要夸那棵树了,它是棵脆而不坚的树木,如果用来造船的话,会沉;如果做它做棺材,会很快腐烂,即使制成柱子也会被虫蛀……”徒弟们惊叹道:“可是,它确实是一棵少有的巨樹啊!”“是啊!正因为它不能用来做任何东西,所以才会长得这么高大,才会成为巨树!”师傅慢慢地说道。
  【大道理】
  看事情不能只看表面,要观察入微,看全面,不能被表面现象所迷惑,要透过现象看本质,否则,就可能会做出错误的判断。
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摘要:合作学习有利于提高中职生英语课堂参与度。但在教学过程中,若运用不当,合作学习容易流于形式,无法真正提高学生的课堂参与度。本文指出了在合作学习中学生无效参与课堂教学的几种情况,并针对如何运用合作学习提高学生课堂参与度这一问题提出了参考性建议。  关键词:合作学习 中职生 英语课堂 参与度  合作学习是素质教育的主要教学理念和策略之一,它能改善课堂教学的氛围,提升学生合作解决问题的能力,这些优势