【摘 要】
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作为班级的灵魂,班主任既要按质按量完成自己的教学任务,还要从事繁琐细碎的班级管理工作。如何才能不让自己淹没在琐碎的班级管理中?其实,当好班主任有技巧。亲近每一个学生
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作为班级的灵魂,班主任既要按质按量完成自己的教学任务,还要从事繁琐细碎的班级管理工作。如何才能不让自己淹没在琐碎的班级管理中?其实,当好班主任有技巧。亲近每一个学生。爱是师德的核
As the soul of the class, the class teacher should both complete their teaching tasks according to the quality and quantity, but also engaged in tedious and crushing class management. How can we not submerge ourselves in trivial class management? In fact, when a good class teacher has skills. Close to each student. Love is the core of teacher ethics
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随着知识经济时代的到来和素质教育的推进,单一的学校教育已不能培养出生动、活泼、全面发展的人.那么,如何在“大教育”的背景下实现学校教育、家庭教育、社会教育的完美结
2013年7月底，美国媒体传出惊人消息：传说中能让人“青春永驻”的“青春泉”或许真的存在。 传说中的青春泉 古希腊历史学家希罗多德在一本书中提到过一座喷泉：它位于马克罗比人（意即“长寿者”）的土地上，赐予了马克罗比人惊人的长寿。在中东版本的《亚历山大传奇》中有一个名为“生命之水”的故事，描述了马其顿国王亚历山大大帝及其侍从穿越“黑暗之地”寻找青春泉的故事。在中世纪幻想作品《曼德维尔游记》中则记
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