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口腔病理学是沟通口腔医学专业中基础医学与口腔临床医学的桥梁,是口腔医学的重要基础学科.为了提高口腔病理学的教学质量、提高课堂教学的效率、增强学生的学习兴趣和学习效果,近二年来,在我校新开设的口腔医学专业的口腔病理学教学中运用了多媒体、电子试题库、电子邮件等多种现代教学手段,收到了较好的效果.现将两年的教学实践进行回顾和总结,以期使口腔病理学的教学方法与手段得到进一步充实与提高.……