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目的通过定量调查,了解临床双师型教师工作压力及其影响因素。方法采用整群抽样方法,抽取滨州医学院烟台附属医院临床双师型教师进行定量调查和定性访谈。结果6个一级指标中,临床双师型教师评分最高的是服务保障。二级指标评分排在前3位的是科研论文的撰写及发表问题;休假制度不完善,身心无法得到真正的放松;工作多头绪、质量要求高、风险大、责任重。性别、科室、医院职称、学校职称、医院工作年限是临床双师型教师工作压力的主要影响因素。从临床与教学工作的关系来看,59.38%的临床双师型教师认为最大的压力来源于临床工作,14.0