论好生活与公民教育

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《探索与争鸣》2011年第5期,约11000字 人本主义和自由民主的好生活 在人本的或自由民主的共和政体中,国家不干涉公民个人想要追求的好生活(只要这种追求不损害到其他公民的利益)。国家对公民心目中不同的好生活想法,对这些不同的好生活是不是真的好,保持中立的立场。这样的国家,它所执行的法律,实行的教育,用以处理价值分歧和冲突的伦理原则,都会奉行或者至少不违背它的基本的中立立场。国家中立的原则是为了保证公民们有充分的自由,去追求他们心目中的好生活(“幸福”)。中立的原则不是没有原则,或价值真空,而是因为它信
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