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医学细胞生物学由于内容偏重基础理论,信息量较大,增强学生学习兴趣有一定难度。因此,尝试在教学过程中提高学生的主观能动性以提高教学质量。文章将教学过程中的几点体会进行归纳,以便在后续教学实践中加以改进和完善。
提高学习医学细胞生物学的主观能动性初探
【摘 要】
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医学细胞生物学由于内容偏重基础理论,信息量较大,增强学生学习兴趣有一定难度。因此,尝试在教学过程中提高学生的主观能动性以提高教学质量。文章将教学过程中的几点体会进
【机 构】
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三峡大学医学院细胞生物学教研室
【出 处】
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基础医学教育
【发表日期】
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2011年9期
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