浅析非连续性文本在小学语文课堂教学中的应用

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非连续性文本具有直观、简明及生活化的教学特点,在学生思维能力培养及教材缺陷弥补方面优势明显,特别适合于语文母语教学。在小学语文课堂教学中引入非连续性文本,不仅仅是学生阅读层面的指导培养,更是学生表达能力的培养训练,是小学语文教学的重要内容。因此必须做好非连续性文本在小学语文课堂教学中的应用研究。
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