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不少由师范院校转型而来的综合院校，不仅原有的师范特色日益消解，而且现有的综合优势也未展现出来。为了继续肩负培养地方教师的重任，也为了高校自身的生存与发展，这些院校应该实现教师教育模式的实质性转型，拓宽教育学院的功能和市场，并努力增强教育课程的活力。
从师范院校到综合院校的教师教育
【摘 要】
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不少由师范院校转型而来的综合院校，不仅原有的师范特色日益消解，而且现有的综合优势也未展现出来。为了继续肩负培养地方教师的重任，也为了高校自身的生存与发展，这些院校应该实
【机 构】
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井冈山大学高等教育研究所
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2009年2期
【基金项目】
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江西省2007年高校教改立项课题重点项目“关于综合院校在教师培养方面存在的若干问题研究--针对由师范院校转型而来的综合院校”（课题编号：JXJG-07-14-2）.
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