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文章介绍了基于工作过程学习领域课程方案产生背景、开发思路、特点与理论基础,指出了目前我国职业教育在运用中所遇到的困惑,围绕专业教师,提出运用基于工作过程学习领域课程方案的对策与建议。
基于工作过程学习领域课程方案运用的困惑与对策
【摘 要】
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文章介绍了基于工作过程学习领域课程方案产生背景、开发思路、特点与理论基础,指出了目前我国职业教育在运用中所遇到的困惑,围绕专业教师,提出运用基于工作过程学习领域课
【机 构】
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广东省经济贸易职业技术学校,浙江工业大学
【出 处】
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经济师
【发表日期】
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2011年9期
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