关于加强“马克思主义哲学原理”课教学内容针对性的思考

来源 :思想理论教育导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong449
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加强教学内容的针对性是切实提高"马克思主义哲学原理"课教学效果的关键性环节.加强教学内容的针对性需要认真研究社会现实的发展,大学生的思想需要以及思想理论教育面临的新形势和新任务,遵循-定的原则,并根据学科特点,以问题为线索和出发点精心设计、安排整个教学,使教学内容与学生的学习、成长需要紧密相结合.
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