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<正>日前,教育部发布《关于深入推进教育管办评分离促进政府职能转变的若干意见》。《意见》包含5个部分、22条,明确提到要积极创造条件,取消学校的行政级别。那么,该如何看待取消学校行政级别?取消学校行政级别的难点在哪?该从哪些环节入手?本期刊发三篇文章,以飨读者。
取消学校行政级别还得迈大步
【摘 要】
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<正>日前,教育部发布《关于深入推进教育管办评分离促进政府职能转变的若干意见》。《意见》包含5个部分、22条,明确提到要积极创造条件,取消学校的行政级别。那么,该如何看
【机 构】
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厦门大学高等教育发展研究中心; 21世纪教育研究院; 华中师范大学;
【出 处】
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辽宁教育
【发表日期】
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2015年16期
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