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学生如何学习数学?教师如何最大程度地支持学生学习数学?这些广泛且包罗万象的问题处于数学教育这一研究领域的核心位置,也吸引着众多数学教育研究者为之付出努力.对于学生如何学习数学,可以通过研究具体数学内容的教与学来回答此问题.《数学教育研究手册》第二册的重点就在于描述具体数学内容教与学的最新进展.
数学内容教与学研究的最新进展--《数学教育研究手册》第二册简介
【摘 要】
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学生如何学习数学?教师如何最大程度地支持学生学习数学?这些广泛且包罗万象的问题处于数学教育这一研究领域的核心位置,也吸引着众多数学教育研究者为之付出努力.对于学生如
【机 构】
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人民教育出版社课程教材研究所,美国特拉华大学数学系和教育学院
【出 处】
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中学数学月刊
【发表日期】
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2021年6期
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