对《门式刚架轻型房屋钢结构技术规程》(CECS102∶2002)的勘误和补遗

来源 :钢结构 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guobin_tj
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学习数学知识、解决数学问题的过程,是思维活动的过程。要培养学生的数学能力,必须先培养他们的阅读能力。  一、在数学学习中学生阅读的现状  首先,部分教师上课时要求学生合上书本,专心听讲,不重视培养学生的数学阅读能力,没有指导学生做好读书记录,更不用说引导学生写数学小论文;其次,大部分学生没有养成课前预习、课后写数学日记的习惯;第三,部分家长认为,依靠大量解题练习,就能学好数学;第四,大部分学生在欣