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作为初中课堂学习科目的一部分,英语知识的学习作为一种语言学习其是明显区别于与汉语相关的科目学习,在现今信息化技术广泛被应用与教育教学的前提下,强化对信息技术在打造初中英语高效课堂中的应用分析,提出逐步建设的步骤,并且能够从教学目标设置、教学策略的综合应用以及利用课堂反馈信息及时的改进信息技术在课堂中的应用对于当前提高初中阶段学生学习英语知识有着非常重要的作用。