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在新课标的要求下,传统的教学模式已经很难适应教育改革的需要,为了更好的促进高中数学课堂的有效性,教师应该思索更加有效的教学方式,改进当前高中教学中出现的高中问题。本文就是基于这样的背景,分析了高中数学的教学现状,然后就如何提高高中数学课堂效率的课题进行了深入的探讨,以期为其他教育工作者提供理论和实践参考。