植物检疫学实践教学模式探讨

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植物检疫学课程实习是食品质量与安全与动植物检疫专业实践教学的重要环节,通过实.---j能提高学生对专业知识的认知与理解能力,实现学以致用,完成本科人才培养目的。本研究将实践教学中的专业知识与地域特色相结合,拓展校内与校外实习相结合,将检疫检验实习内容放在植物检疫单位完成,激发学生主观能动性,有效地将知识转化为能力,取得较好的教学效果。
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