初中生课业负担过重的成因分析与对策思考

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初中生课业负担过重已经成为当前社会各界关注的热点.过重的课业负担,严重损害了学生的身心健康,减轻学生的课业负担刻不容缓.基于此,文章提出转变教学理念是减负的前提,提升业务素养是减负的关键,完善评价机制是减负的保证的解决策略.
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数学是小学教育阶段中的基础性学科,实践性和应用性比较明显,许多教学经验丰富的教师都以学生思维能力的培养为出发点和落脚点,将课堂归还给学生,在创新教学策略的基础上灵活利用各种现代化教育教学元素发展学生的综合素养.
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