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现代化的小学数学教学倡导寓教于学、寓教于乐,所以作为一线小学数学教育者,需要从以往不断的讲解教学中走出来,想方设法从多角度着手来减轻学生的课业负担,这样才能给予学生留足充分的自由思考与呼吸空间,才能够在精练的过程中升华数学学习思想,端正数学学习态度,提升数学学习自信,真正朝着全面发展的方向前进.因此,本文阐述了小学数学教学中减轻课业负担的方略,期望能给小学生提供愿学、乐学的机会.一、具体意义分析(一)有益于保持持久的兴趣小学数学课程中有较多计算性的内容,所以课中讲解完之后教师必然要预留较多的课后作业,这是