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适应新工业革命要求,开发新能源、实现新能源的规模化应用,关键在于拥有一大批高素质的新能源领域专业技术人才。在新能源领域本科专业技术人才培养中,课程体系建设起着基础性作用。一方面,通过分析和把握国内高校新能源领域本科课程体系的基本框架和内容设计,本文揭示了新能源领域本科课程体系存在的基本问题。另一方面,通过借鉴国内外高校的经验,本文从强化课程体系的综合性、体现课程体系的前瞻性、突出课程体系的复合性、提升课程体系的国际性四个方面提出了强化新能源领域本科课程体系建设的基本思路。