【摘 要】
：
在当前新课程深入开展的背景下,新课标对教师教学活动的开展提出了新的更高要求,应该更加注重培养学生的知识、能力、情感等综合综合素质.提高教学的有效性.面对这样的教学任
【机 构】
：
广东省珠海市香洲区第十小学,广东 珠海,519001
论文部分内容阅读
在当前新课程深入开展的背景下,新课标对教师教学活动的开展提出了新的更高要求,应该更加注重培养学生的知识、能力、情感等综合综合素质.提高教学的有效性.面对这样的教学任务,小学语文教师必须要注重自身核心素养的提高,学校要注重考核督促,教师自身也要自觉主动学习,不断创新教学方法,建立良好的师生关系,这样才能更好地引导学生进行高效的教学.本文主要探究了提高小学语文教师核心素养的对策,以供参考交流.
其他文献
传统文化在高中语文教学中的渗透,对于加强学生对民族文化的了解、增强文化自信、提升学生综合素质、促进学生全面发展具有积极的意义.因此,高中语文教师应当积极渗透传统文
本文首先论述了小学语文科目对小学生情感教育的重要意义,其次从培养学生对大自然的爱以及培养学生对人的爱这两个方面具体阐述在小学语文教学中应该如何实施情感教育.
资源受限项目调度问题(Resource-constrainted Proiect Scheduling Problem,RCPSP)广泛存在与建筑工程、软件开发、飞机及轮船制造等单件或小批量生产方式的企业中。同时该问
基于技术战略和创新经济学的视角,从理论上分析了技术多元化影响企业持续创新的机理,并利用中国制造业上市公司2006–2014年的面板数据进行了实证检验。研究结果表明,技术多
随着中石油总体发展战略的调整,大港油田多元投资企业当前的发展不利于中石油总体发展战略的转变,为了顺应油田战略部署,更好的为油田主营业务服务和为地方政府做贡献,大港油