论非义务教育成本的分担

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近年来,关于教育经费紧缺和教育收费问题,可谓是牵动上下、众说纷纭的教育和社会热点问题.办学者受困于经费,收入不够支出,很难继续发展,时常告急;政府受困于经费,常称财政困难,负担很重;群众出于各种考虑和实际问题,也对教育收费议论纷纷.管理者、办学者、求学者对同一问题往往看法不同,我们有必要立足实际,以科学理论为指导,作一些探讨.
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