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＂创客＂即＂创造者＂。＂创客＂具有兴趣使然、善于思考、积极行动、开放包容、乐于分享等5个特征。本项目组设计了基于＂创客＂的教学模式,并将其应用到教学实践,问卷调查结果表明,基于＂创客＂的教学模式有助于提高学生的创新能力。
基于“创客”的教学新范式研究
【摘 要】
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＂创客＂即＂创造者＂。＂创客＂具有兴趣使然、善于思考、积极行动、开放包容、乐于分享等5个特征。本项目组设计了基于＂创客＂的教学模式,并将其应用到教学实践,问卷调查结果表明,基于＂创客
【机 构】
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吉林建筑大学城建学院
【出 处】
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吉林工程技术师范学院学报
【发表日期】
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2018年4期
【基金项目】
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吉林省教育科学“十三五”规划一般课题（GH170932）, 吉林省本科高等教育教学改革研究课题, 吉林省大学生创新训练项目（2016263358）
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