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本文通过查阅文献资料法等方法对PBL教学法进行研究,研究发现,PBL教学法在乒乓球教学中可以增强学生的自主探究学习能力;提高学生的团队协作执行能力;促进学生的身心全面发展;完善师范生的从师技能,从而达到提高乒乓球教学质量,促进体育教学的发展。从而得出或正确或错误的回答,此时教师再加以引导与总结,同时也培养了学生自主思考、社会适应的能力。