【摘 要】
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基于需求分析理论,在对在校生、毕业生及用人单位调查和访谈的基础上,提出适合普通理工类院校专门用途英语(ESP)课程设置的思考和建议,希望为此类高校大学英语教学改革提供一
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基于需求分析理论,在对在校生、毕业生及用人单位调查和访谈的基础上,提出适合普通理工类院校专门用途英语(ESP)课程设置的思考和建议,希望为此类高校大学英语教学改革提供一些理据和启示。
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