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国家教育部于2001年颁发的《幼儿园教育指导纲要》（试行）中,提出了＂培养幼儿对艺术的喜爱,丰富他们的感性经验,激发他们表现美和创造美的情趣和能力＂的目标。从《纲要》中,我们体会到幼儿园艺术教育注重幼儿的艺术感受力和创造力发展的新取向。那么，如何使幼儿在艺术活动中更好地感受美和表现美呢？
培养幼儿感受美和表现美的情趣
【摘 要】
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国家教育部于2001年颁发的《幼儿园教育指导纲要》（试行）中,提出了＂培养幼儿对艺术的喜爱,丰富他们的感性经验,激发他们表现美和创造美的情趣和能力＂的目标。从《纲要》中,我们体
【机 构】
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江苏省淮安市承德路小学幼儿园
【出 处】
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黑河教育
【发表日期】
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2010年11期
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