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化学变化是化学学习的重要内容。基于Rasch模型设计测评工具,根据测评结果构建了初中生关于化学变化的认识表现水平层级模型,并据此分析初中生的认识表现水平现状以及不同学生之间的差异,为初中化学教学与评价提出相关建议。
对初中生化学变化认识表现水平的评价研究——基于Rasch模型
【摘 要】
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化学变化是化学学习的重要内容。基于Rasch模型设计测评工具,根据测评结果构建了初中生关于化学变化的认识表现水平层级模型,并据此分析初中生的认识表现水平现状以及不同学
【机 构】
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北京教育学院,北京师范大学,
【出 处】
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中学化学教学参考
【发表日期】
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2015年21期
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