高中生物教材中学生活动的教育价值

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【摘要】

：

<正>一、学生活动在高中生物课程中的地位《普通高中生物课程标准(实验)》(下称"课程标准")明确指出,生物课程是高中阶段重要的科学课程。生物学科属于科学领域,科学本质至少

【作者】

：

齐永平

【机构】

：

北京师范大学出版社,

【出处】

：

基础教育课程

【发表日期】

：

2016年01期

【关键词】

：

高中生物教材高中生物课程学生活动中学生教育价值

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<正>一、学生活动在高中生物课程中的地位《普通高中生物课程标准(实验)》(下称"课程标准")明确指出,生物课程是高中阶段重要的科学课程。生物学科属于科学领域,科学本质至少包含科学知识、科学活动和科学态度三部分。从高中生物课程内容看。课程标准在设定各模块的具体内容标准的同时,明确提出了活动建议,各版本的高中生物教材均按照课

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