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课堂问题行为是课堂教学管理的一个难点,对教学质量有着至关重要的影响,它不仅阻碍课堂教学的顺利进行,而且影响学生的身心健康。本文从中职课堂问题行为的预防角度出发,提出诸如创设和谐的课堂环境、建立课堂规则和常规及实行具有监管功能教学等主要对策。
中职课堂问题行为的预防策略
【摘 要】
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课堂问题行为是课堂教学管理的一个难点,对教学质量有着至关重要的影响,它不仅阻碍课堂教学的顺利进行,而且影响学生的身心健康。本文从中职课堂问题行为的预防角度出发,提出
【机 构】
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江苏省高邮中等专业学校
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2016年28期
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