【摘 要】
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在语文课堂教学中有几个关系需要教师慎重处理,本文重点分析了四个关系,包括突出语文的综合性和语文的基础性的关系、学生的自主学和教师的教的关系、创新学习与标准答案的关
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在语文课堂教学中有几个关系需要教师慎重处理,本文重点分析了四个关系,包括突出语文的综合性和语文的基础性的关系、学生的自主学和教师的教的关系、创新学习与标准答案的关系、创新能力发展与技能训练的关系。
There are several relations in the classroom teaching of Chinese that require teachers to be cautious. This article focuses on the analysis of the four relationships, including the relationship between the comprehensiveness of Chinese and the basic Chinese, the relationship between students ’autonomy and teachers’ teaching, innovative learning and The relationship between standard answers, the relationship between the development of innovative ability and skill training.
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