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终身学习是终身教育和社会化学习相结合的产物,是21世纪最重要的学习理念之一。《大学英语课程教学要求》提出了大学英语教学改革是向以培养学生终身学习能力为主导向的终身教育的转变。但目前的大学英语教学改革仍存在过分注重学生自主学习能力而忽视学生的协作学习和创新学习能力培养的现象。大学英语教学应在培养学生自主学习能力的同时,充分重视学生协作学习能力和创新学习能力的培养。