同课异构 和而不同——思想品德与心理辅导课程整合研究

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一、同课异构促交流我市思想品德学科组织了几次别开生面的同课异构活动,由思想品德教师和心理辅导教师就男女生交往话题,分别开设思想品德课和心理辅导课,开展思想品德和心理辅导课程整合研究。第一次活动是关于男女生交往。在思想品德课上,师生共同学习苏人版七年级上册第八课第二框“交往有度纯化友谊”。教师深入 First, the same course heterogeneous to promote exchange The city’s ideological and moral discipline organized several unique co-lectures heterogeneous activities, by the ideological and moral teachers and psychological counseling teachers on the topic of communication between boys and girls, were set up ideological and moral lessons and psychological counseling classes to carry out Integration of Ideological and Mental Counseling Curriculum. The first activity is about boys and girls interaction. In the ideological and moral class, teachers and students to learn the seventh edition of the Soviet version of the eighth book on the second frame “a degree of friendship ”. Teachers in-depth
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