论文部分内容阅读
本文先阐述了团体心理辅导的内涵及特点,最后提出了高校心理健康教育中团体心理辅导的应用策略,以便更好的提升学生的心理素质.
试论高校心理健康教育中团体心理辅导的应用
【摘 要】
：
本文先阐述了团体心理辅导的内涵及特点,最后提出了高校心理健康教育中团体心理辅导的应用策略,以便更好的提升学生的心理素质.
【机 构】
：
湖北大学知行学院
【出 处】
：
长江丛刊
【发表日期】
：
2017年29期
其他文献
以内容为依托的外语教学模式从诞生以来就广受国内外研究者的关注和青睐。其独特的教学模式也为我国大学英语教学改革带来了崭新的视角，因此对以内容为依托的教学模式的不断探
理念是行动的先导，在我国未成年人保护中，既存在制度和法律建设上的疏漏，也存在保护理念上的偏差。在未来未成年人法律保护体系的构建中，以“儿童最大利益原则”作为基本指导思想
TFFS模式运行之道在诊断主体多元、在工作标准规范、在自主改进提高.主要从基于优势视角的高职院校教学督导运行“TFFS”(Two bodies&Five working standards&Five advantage
本文主要选取南京X高校近5年内社会工作专业毕业生为研究对象,对其就业状况进行研究,来粗略地反馈目前社会工作专业毕业生就业困境,并试图探寻其就业困境的应对措施.
本文对中国留守儿童的社会适应情况进行了简单的阐述，通过结合心理学的相关理论以及相关的经验，对自尊和心理控制源对于留守儿童社会适应的影响进行了研究和分析，希望可以帮助留
本文在阐述全面从严治党科学内涵的基础上,针对目前高校基层党组织落实从严治党存在主要问题,结合实践经验,从严格落实治党责任、加强思想理论建设、从严作风治理以及健全考
本文主要对高校情境中族际之间的交往与互动进行研究,以高校日渐普遍存在的“民汉合宿”为例,将目光聚焦到大学生宿舍“空间”中,探索“民汉合宿”对民族团结教育和民族关系
目的:了解高血压患者的不良生活方式,实施有效的健康教育,积极预防,延缓病情,提高患者生活质量.方法:采用生活方式调查问卷对114例高血压患者进行问卷调查.结果:健康教育前后
学校体育伤害事故不可避免，由于人身伤害的不可逆性导致伤害的事后救济价值远不如构建事故预防机制之“防患于未然”的效果。我国学校体育伤害的预防机制主要包括以下几个方面
本文提出了学生党员—入党积极分子—团员的三级培养联动机制模式,建立成长手册,施行层级培养,切实实现“自我教育、自我服务、自我管理”的“三自”方针。
This article pu