【摘 要】
：
【正】 认识主客体问题是马克思主义认识论必须要研究的重要课题之一。过去,由于对认识主客体缺乏研究,因此影响了马克思主义认识论的深入发展。近几年提出并探讨的认识主客
论文部分内容阅读
【正】 认识主客体问题是马克思主义认识论必须要研究的重要课题之一。过去,由于对认识主客体缺乏研究,因此影响了马克思主义认识论的深入发展。近几年提出并探讨的认识主客体问题,开拓了马克思主义认识论研究的新领域,这是十分可喜的现象,我们切不可抹煞它的积极作用。但在前一个时期的研究中,比较重视对认识主体的研究,而忽视对认识客体的探讨。实际上,认识客体是马克思主义认识论的基本范畴之一,是认识过程中不可缺少的重要要素。因此,要将关于认识主客体问题的讨论引向深入,进一步丰富和发展马克思主义的认识论,必须要加强对认识客体
其他文献
目的：探究小儿心肌炎患者采用干扰素的治疗和效果。方法选取2013年6月～2014年8月收治的33例小儿心肌炎患者进行治疗，随机分组，实验组18例患者选择干扰素和基础治疗，对照组15例患者
钳工实习工作能够培养学生的基本技能,在实际实践中,可以提高学生的职业素养。在实习的过程中,主要是以手工操作方式为主,由于实习车间的操作环境较差,还会消耗大量的体能,无
【正】 一、绪论巴金最近访问了法国,这事引起了人们的关注。访问期间,他专程来到了赫尔岑的墓地尼斯,对这个被沙皇流放的、俄罗斯伟大的浪漫主义作家表示深切的敬意。在巴金
【正】 一、群体的本质四书中有关群体的观点,可以说具有两个基本特点:首先,在对个人修养的关心和对政体管理的关心这两者之间并没有什么区别,我们仍可以区分为私人的和公众
目的探讨泌尿结石采用体外冲击波碎石治疗效果。方法本次选取泌尿结石患者80例,均为我院2013年5月-2014年5月收治,随机分组,就排石汤治疗（对照组,n=40）与体外冲击波碎石治疗（观
本文对新时代高校第二课堂发挥思想引领作用进行了探讨,文章从阐述高校第二课堂在思想引领方面的价值入手,进一步分析了思想政治教育第二课堂开展现状,最后提出了开展思想政
【正】今夕何夕兮,搴舟中流。今日何日兮,得与王子同舟。蒙羞被好兮,不訾诟耻。心几烦而不绝兮,得知王子。山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。歌者是谁?春秋时越国的一个小小摇
目的：研究丹参川芎嗪注射液用于脑血栓椎基底动脉系统供血不足的治疗效果。方法选择2014年4月～2015年4月在我院进行治疗的168例脑血栓椎基底动脉系统供血不足患者，通过计算机取
目的：再生障碍性贫血（AA）引发人体细胞和体液免疫功能紊乱。本研究通过流式细胞仪（FCM）来测定CD3、CD4、CD8细胞变化情况，从而提示淋巴细胞亚群比例失衡，体内细胞，体液免疫功能紊乱；且
庄子认为,人的一生都面临着身体和精神(或身心)的两重困境,这是伴随着人的自我意识增强而自觉感知到的心理和生理方面的困顿与不安。庄子对身之困采取了身与物化、重生乐生、