【摘 要】
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在高中英语新课程的实施过程中,课后作业同样应体现新课程理念,应该让学生人人都得到发展,激发学生自主学习意识和探究学习意识。因此教师应该探究启发学生思维的作业形式,针
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在高中英语新课程的实施过程中,课后作业同样应体现新课程理念,应该让学生人人都得到发展,激发学生自主学习意识和探究学习意识。因此教师应该探究启发学生思维的作业形式,针对学生的不同情况布置有层次、形式多样的作业。
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